Milli Eğitim Bakanlığı, 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Dönemi Sonu Faaliyet Haftası’nın temasını “Aile ve Oyun” olarak belirledi. Aile ve Oyun temasıyla düzenlenecek olan faaliyet haftası, 16-19 Haziran tarihleri arasında ülke genelinde gerçekleştirilecek.

ANKARA (İGFA) - “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” çerçevesinde düzenlenecek etkinlikler, öğrencilerin yeteneklerini sergilemelerini teşvik etmeyi amaçlıyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, 2025 yılının “Aile Yılı” olarak kabul edilmesi nedeniyle, birlik ve beraberliği güçlendiren aktivitelere özel önem verilecek. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in talimatıyla başlatılan ve geçen yıl büyük başarı elde eden “dönem sonu faaliyet haftası” uygulaması, bu yıl da öğrencilerin sanatsal, kültürel, sportif ve bilimsel faaliyetlere aktif katılımlarını sağlamayı hedefliyor. Dönem Sonu Faaliyet Haftası boyunca öğrenciler, eğlenerek öğrenmenin keyfini çıkaracak ve aileleriyle birlikte kaliteli zaman geçirme fırsatı bulacaklar.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın resmi internet sitesinde yayınlanan açıklamaya göre, öğrenciler okulların imkanları dahilinde etkinliklere aileleriyle birlikte katılacaklar. Etkinliklerin planlanması ise okul müdürü başkanlığında, bir müdür yardımcısı, ilgili öğretmenler ve öğrenci kulübü temsilcilerinden oluşan bir heyet tarafından gerçekleştirilecek. Bu süreç, “Dilimizin Zenginlikleri”, “Okulun Kalbi Kütüphaneler”, “Oku-Yorum, Yazı-Yorum” ve “Harezmî Eğitim Modeli” gibi Bakanlığın koordinesinde yürütülen ulusal ve uluslararası projelerle desteklenerek zenginleştirilecek. Harezmî Eğitim Modeli gibi projelerin de entegre edildiği bu hafta, öğrencilerin aile bağlarının güçlendirilmesi, oyun yoluyla öğrenmenin teşvik edilmesi, milli ve manevi değerlerimizin yaşatılması, okul-aile iş birliğinin geliştirilmesi ve eğitim süreçlerinin zenginleştirilmesi hedeflerini içeriyor.

Öğrenciler, faaliyet haftasında yeni müfredatta da bulunan beceri temelli uygulamaları eğlenerek deneyimleyecekler. Faaliyet haftası etkinlikleri, eğlenerek öğrenmeyi deneyimleme fırsatı sunarken öğrenci, öğretmen ve aileler arasındaki paylaşımları da artırmayı amaçlıyor. Okul-Aile İşbirliğinin güçlendirilmesi de bu haftanın önemli hedefleri arasında yer alıyor.

UYGULAMA KILAVUZU OKULLARA GÖNDERİLDİ

Dönem sonu faaliyet haftasına ilişkin okullara gönderilen uygulama kılavuzunda, kurumların daha önce planladıkları etkinlikleri sürdürmeleri, aynı zamanda kılavuzda önerilen faaliyetleri okul imkanları ve çevre koşulları doğrultusunda velilere maddi yük getirmeyecek şekilde planlamaları gerektiği belirtildi.

Kılavuzda, özel eğitim okullarında ve diğer okul türlerinde özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilere yönelik gerekli uyarlamaların yapılarak öğrencilerin etkinliklere aktif katılımının sağlanmasına dikkat çekildi.

Düzenlenecek faaliyetlerle eğitim öğretim yılının ikinci döneminin son haftasının coşkulu ve verimli bir şekilde geçirilmesi amacına işaret edilen kılavuzda, gerçekleştirilen tüm etkinliklerin e-Okul Sosyal Etkinlik Modülü’ne zamanında kaydedilmesi istendi.

Kılavuzda ayrıca okullarda faaliyet haftasına ilişkin etkinliklerin düzenlenmesine yönelik örnek planlamalar da yapıldı. Okullar, planlardaki etkinlikleri öğrenci, öğretmen ve velilerle işbirliği içinde gün ve saatini katılım uygunluğuna göre organize edebilecek.